EXPERIENCE OF IMPLEMENTING SCIENTIFIC RESEARCH INTO PRACTICE OF EDUCATIONAL PROCESS OF ARCHITECTURAL EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.32782/2411-3034-2026-39-1Keywords:
modern architecture, architectural and planning organization, architectural design, educational process, scientific research, testingAbstract
The purpose of this article is to determine the feasibility of using scientific research of second and third level higher education students (masters and postgraduates) to substantiate educational design solutions. To analyze and summarize the experience of combining theoretical and practical components of the educational component «Architectural Design» to improve the development methodology and requirements for cvalification master’s research and course projects. The research methods. Generalization of available bibliographic sources, analysis of educational and project experience, systematic approach. The research anticipates. The implementation of the results of dissertation research into the further scientific and project work of second-cycle higher education students makes it possible to obtain scientifically sound project concepts, and also provides an opportunity to expand scientific research in the chosen direction. Conclusions. The results can be used in the educational process to form a new methodology for architectural design with the integration of scientific research into practice.
References
Linda N. Groat and David Wang, Architectural Research Methods. 2nd ed. New York : Wiley, 2013. 480 p.
Aksamija A. Research Methods for the Architectural Profession. Taylor & Francis Group, 2021. 224 p.
Lucas R. Lucas R. Research Methods for Architecture. King Publishing, Laurence, 2016. 208 p. URL: https://www.perlego.com/book/3202861/research-methods-for-architecture-pdf (дата звернення: 15.12.2025).
Габрель. М., Кайдановська О. Професіоналізація в архітектурній освіті: проблеми підготовки архітекторів до професійної діяльності. Українська професійна освіта. 2017. № 1. С. 38–51. URL: https://doi.org/10.5281/zenodo.888296 (дата звернення: 15.12.2025).
Куцевич В. В., Брідня Л. Ю., Рогожнікова О. Є. Нормативно-методичні основи архітектурного проєктування громадських будівель і споруд : навчальний посібник. Київ : КНУБА, 2016. 110 с.
URL: https://elib.knuba.edu.ua/library/DocumentDescription?docid=KvKNUBA.BibRecord.213567 (дата звернення: 12.01.2026).
Крамаренко М. О., Колеснікова Н. Ю. Методичні вказівки до виконання курсової роботи з дисципліни «Методика наукових досліджень в архітектурі». Одеса, 2019. 36 с. URL: https://odaba.edu.ua/upload/files/Metodika_naukovih_doslidzhen_v_arhitekturi.pdf (дата звернення: 12.01.2026)..
Кайдановська О. Методика архітектурного дослідження і проєктування : [навчальна програма]. Національний університет «Львівська політехніка». URL: https://directory-new.lpnu.ua/majors/subject/iard/8.G17.00.01/19/2025/ua/full/2/21206 (дата звернення: 14.01.2026 ).
Тютіна Л. В. Еволюція пластичної мови архітектури громадських будівель ХХ століття : дисертація ... доктора філософії : 191 / НАОМА. Київ, 2022. 226 с. URI: http://195.20.96.242:5068/kvnaomaxmlui/handle/123456789/268?show=full (дата звернення: 10.12.2025).
Лавриненко Г. Архітектурно-розпланувальні прийоми регенерації територій міських нетрів : кваліфікаційна магістерська робота / НАОМА. Київ, 2024. 75 слайдів. URI: http://195.20.96.242:5068/kvnaoma-xmlui/handle/123456789/692?show=full (дата звернення: 09.12.2025).
Акопян Д. Особливості архітектурно-просторової організації громадських будівель на прибережній зоні водойми : кваліфікаційна магістерська робота / НАОМА. Київ, 2024. URI: http://195.20.96.242:5068/kvnaoma-xmlui/handle/123456789/691?show=full (дата звернення: 09.12.2025).
Петльований Р. Засади перспективної архітектурно-планувальної організації торгівельних комплексів : кваліфікаційна магістерська робота / НАОМА. Київ, 2024. URL: http://195.20.96.242:5068/kvnaoma-xmlui/handle/123456789/633 (дата звернення: 08.12.2025).
Казарян Б. Засади формування просторової структури громадських будівель засобами параметричного моделювання : кваліфікаційна магістерська робота / НАОМА. Київ, 2024. URI: http://195.20.96.242:5068/kvnaoma-xmlui/discover?scope=%2F&query=%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%BD+%D0%91.+&submit=%3E%3E (дата звернення: 08.12.2025).
Нестеренко В., Давидов А. Досвід та засоби параметричного проєктування житлових будівель. Вісник Національної академії образотворчого мистецтва і архітектури. 2025. Вип. 3. 49–59. https://doi.org/10.32782/naoma-bulletin-2025-3-6
Андрусенко Є., Давидов А. Трансформація інструментарію та засобів презентації архітектурних проєктів: історичний та сучасний контекст. Збірник наукових праць «Українська академія мистецтва». 2025. Вип. 37. С. 20–28. DOI https://doi.org/10.32782/2411-3034-2025-37-3
Медвідь К., Давидов А. Сучасні прийоми організації пішохідних публічних просторів. Збірник наукових праць «Українська академія мистецтва». 2025. Вип. 37. С. 29–37. DOI https://doi.org/10.32782/2411-3034-2025-37-4
Черненко Д., Давидов А. (2025). Досвід та перспективи використання вертикального озеленення в міському середовищі. Вісник Національної академії образотворчого мистецтва і архітектури.2025. Вип. 4. С. 80–89. https://doi.org/10.32782/naoma-bulletin-2025-4-10
Селецька Н., Давидов А. Особливості функціонально-просторового формування міських артцентрів. Вісник Національної академії образотворчого мистецтва і архітектури. 2025. Вип. 4. 20–26. https://doi.org/10.32782/naoma-bulletin-2025-4-3
Болобан К., Давидов А. Історія стилю «цегляний експресіонізм» в архітектурі та перспективи використання його особливостей в україні. Збірник наукових праць «Українська академія мистецтва». 2025. Вип. 38. С. 7–15. https://doi.org/10.32782/2411-3034-2025-38-1
